Erlässe, Rundschreiben

NEU: Rundschreiben Nr. 23/2016: Richtlinien für Differenzierungs- und Steuerungsmaßnahmen im Zusammenhang mit der Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs
Rundschreiben Nr. 17/2015: Richtlinien für die Umsetzung und das Monitoring von Qualitätsstandards im integrativen Unterricht von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Rundschreiben Nr 17/2009: Katalog verbindlicher Maßnahmen im Bereich Information, Beratung, Orientierung der 7. und 8. Schulstufe
Rundschreiben Nr. 6/2009: Richtlinien für die Anwendung von Individuellen Förderplänen als Instrument der Unterrichtsplanung, Evaluierung und Qualitätssicherung im Unterricht von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Rundschreiben Nr. 11/2005: Verpflichtendes standortbezogenes Förderkonzept
Rundschreiben Nr. 12/2004: Heilpädagogisches Voltigieren und Reiten; Durchführung im Schulbereich
Erlass GZ 33.543/26-V/4(V/8)/2001: Grundlagen der schulischen Behandlung von Leserechtschreibschwäche (Legasthenieerlass)
Rundschreiben Nr. 36/2001: Aufhebung des sonderpädagogischen Förderbedarfs bei körper- und sinnesbehinderten Kindern beim Übertritt in die Sekundarstufe
Rundschreiben Nr.: 32/2001: Leistungsbeurteilung bei Leserechtschreibschwäche
Schülerberater an Sonderschulen